量表介绍
明尼苏达多相个性测验MMPI
明尼苏达多项?格测验（MinnesotaMultiphasicPer-sonalityInventory，简称MMPI）是由明尼苏达?学教授哈瑟?（S．R．Hathaway）和???（J．C．Mckinley）于40年代制定的，是迄今应?极?、颇富权威的?种纸-笔式?格测验。该问卷的制定?法是分别对正常?和精神病?进?预测，以确定在哪些条?上不同?有显著不同的反应模式。
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测评结果
？量表
疑问量表，对问题毫?反应及对“是”和“否”都进?反应的项?总数，或称“?回答”的得分。此量表反映被测试者回避问题的倾向，是为了鉴定疑病患者?制定的。得分?者即使身体?病，也总是觉得身体?佳，表现疑病倾向。
此效度量表得分在正常范围内。测试者对测评内容可以正确的考量并且作答。
L谎?量表
此量表中的题?，是测试被试者?些很容易得到社会公认的?为倾向，检测受试者是否追求尽善尽美，企图夸???的优点给??个好印象。
测试者处于中间状态，与?多数?情况?样。
F伪装量表
此量表由?些不经常遇到的问题组成。表现出?组相互?关的症状，或在伪装疾病。分数提?表示被测试者回答问题不认真或者理解错误。
F分在70—80T分者量表仍有效，但应考虑精神病或边缘状态的可能，特别是伴有Sc或Pa在70分以上的?，尤其是对习俗宗教固执??者不安，机会主义或矫柔做作，对抗权威者等等可能较明显，强迫?为以及有严重脑外伤史的?常有敌对多疑与不合时宜的?格表现亦可出现此分。F分超过80T分者常?于全部回答均为“否”的?，诈病、粗?者或精神病患者。急性精神分裂症或其他慢性精神病急性发作时T分多在80—90之间。处于绝境需要帮助的?往往伴有量表Pt（Pt）的?T分。
K校正量表
此量表为纠正F量表与L量表以及某些临床有倾向性的量表的计分，?K分可纠正“是”回答过多，低K分可纠正“否”回答过多。?般?论?K分?特殊?为表现，它与智?、教育以及社会地位有关。精神科临床患者?K分提示为?完全??知?者但其?为已明显异于他?。
高常态的K分表示?格平衡完整实事求是者，这类?常表现独??信，才艺双全，头脑清醒专?于社会事业者。但有时急性精神病?中亦可有正常的K分。量表K得分与年龄和教育均有关系。年轻的?对?活乐观者常把问题认识不?，受?等教育者则对问题轻视，?者均可能产?K分增加现象，特别在?个?既年轻?受?等教育时更为明显。
疑病（Hs）
本量表项?表示个?对躯体功能的关?，其特征是对??的身体健康的?种过度的关?，担???有病或不健康。本量表的?分者表现为异常关?个?身体功能或有模糊的疑病体诉，体诉包括?欲不振、失眠、疲倦与情绪不?。还可表现为被动，退缩并很少与?接触，真正有内科疾病者亦会有?Hs分。
年轻?在65分以上?年?在70分以上则提示强烈的?因成分，有些身体症状如终?感到疼痛要考虑为椎间盘脱出、或糖尿病等亦可因精神因素?加重；?Hs分病?的体诉?定要重视以免误为单纯身?疾病。本量表的?分者还常?于?般??，精神运动阻滞，抑郁（常伴有量表D分升?）的?，这种?焦虑，缺乏?信，?盾，有对?情绪但不侵犯别?，内向及?我保护，不能接触等消极情绪。量表Hs?分与明显的量表D低分伴发提示躯体疾病（症状）与抑郁?关。
抑郁（D）
此量表项?表示情绪低落、?我观念不多、?杀思想，精神运动阻滞，有轻度焦虑或活动，躯体症状，不眠，纳差；量表D的内容还与精神不振、?助感、沮丧、不舒适、表情淡漠、否认乐观情感等有关。量表D的分数与测验时的情绪有关。
此量表低分者表现出快活、轻松、活动量?（但程度须参照量表Ma）这种?愉快欢乐，社会处境悠闲（须参照量表Si分数）。这种?负责、伶俐，宜负领导职责。如伴有量表Pd?分则可能有冲动、不受抑制，与权威冲突亦?罪恶感。
癔症（hy）
这个量表主要为测量各种转换倾向的量表。此表量亦与抑郁症状有关，如精神运动阻滞等。量表hy内还包括许多体诉项?（与量表Hs共有）。因此单独的Hy?分并不?以说明癔症的转换或分离症状。与量表hy联合发?的两点分析后表现出许多躯体症状如头痛、胃痛背痛等，多在经期出现。如为?性患者还可有戏剧性症状（如?因性失眠、瘫痪、或感觉丧失）。这些症状多?医院的患者，精神病院则少?。
量表hy低分表现为情绪较为乐观。常表现敏感、灵活、愉快、合群。?神经官能症并能以愉快有效的反应接触别?。常?于能与?和协，但并不友好，多疑兴趣范围狭?的?。特别在于量表Pa?分者。Hy低分时病?常满???的?活与现实处境，对权威或领导表示满意。
?理变态（Pd）
本量表主要为测量?个?的乏社交或反社会倾向的量表。但亦包括说谎、偷窃、滥搞男?关系、药瘾、漠视社会常规、习俗等。
Pd量表低分者表现易与社会要求协调?致，对权威顺从，但被动?能，安全意识强烈，?创造性，对性问题不感兴趣，柔顺怕负责任，对稍微违反常规即深感内疚者。
男性化～?性化（Mf）
反映被测试者的男性化或?性化程度。
此分数的测试者在性格和?理上与?理性别?致，不太会表现出异性的?质，也不过分显露所属性别的极端化倾向，个性平和?然，不别扭。
偏执（Pa）
此量表是为了区分那些被判断为具有关系妄想、被害妄想、夸??我概念、猜疑?、过度地敏感、意?和态度?硬等偏执性?格?制定的。
此分数的测试者在性格和?理上与?理性别?致，不太会表现出异性的?质，也不过分显露所属性别的极端化倾向，个性平和?然，不别扭。
精神衰弱（Pt）
此量表是为了测定精神衰弱的?般性症候类型?制定的。精神衰弱的特征为：焦虑、强迫动作、强迫观念、?原因的恐怖等。该量表?分者表现出强迫倾向，?度焦虑、紧张。如合并D量表?分则还可能出现抑郁症状。各种象征性或特殊的恐怖亦将在此量表中有所反映。
常?于神经过敏，易激动的?并有明显的身体或?理表现。由于经常处于?度神经紧绷之下，这类?经常出现注意?涣散，思考问题、制定计划、理解与识别周围事物动向均表现出困难。
常有罪恶感、抑郁感并缺乏?信；表现为过份的讲求条理、谨?慎微但却缺乏创造?，遇事?法决断或踌躇不前，感到发愁?动困难；还可能出现各种身体问题如失眠、头痛、衰弱等；伴有过分的?我保护导致难于进??理治疗。
精神分裂（Sc）
此量表是为了区别精神分裂症的患者?制定的。许多项?与精神病症状有关。其特征包括：思维、感情和?为混乱。不寻常的思维接触，精神病态的?为，妄想、幻觉、?格解体、不恰当的情感反应、拒语、特殊姿势、特殊作态、怪异?为、怪异服装。?为退缩与情感脆弱。常伴有记忆不良、概念混乱、定向障碍，注意?不集中，对众所周知的格?谚语不理解。卫?很坏（肮脏）智?衰退。
T分70—80分者常为慢性精神分裂症患者，如突然超过80分表示有急性发作或急性症状恶化。表Sc?分（T分以上）常出现胡乱作答、伪装坏?的测图。
轻躁症（Ma）
此量表是为了区别有躁狂性症候的精神科患者?制定的。其特征包括：思维联想丰富，?为过多，夸?的?我意识，情绪?涨，声?过份宏亮，话多冲动，意想澎湃，活动量增加，遇有悲观的事亦不在乎，情绪易变动等。
该量表得分者?般被看作善于交际、外露、冲动且精?过度充沛。
社会内向（Si）
此量表是为了鉴别对社会性接触和社会责任有退缩回避倾向者。这个量表亦与抑郁症状有关；精神运动阻滞，常有?度焦虑、恐怖以及某些身体不适的先占观念。此量表对诊断意义仅有辅助作?。
该量表分数者，表现多为合群、外向、活跃、智慧，可以信赖。
外显性焦虑（MAS）
此量表是为了研究不同焦虑?平对任务完成情况的影响。焦虑?平?的被测试者对简单?作完成得好，对复杂任务完成较差。
?分者表现出对应激环境表现的情绪变化很?；在这种环境中，感到焦虑、紧张、神经过敏，并可能感到某些躯体改变，如多汗、?跳加快等，感到环境是有威胁性的，?所适从；强调（重视）?前的?不是未来；期望建?在过去的直接经验上。?分者对简单的操作任务可能表现得更好，如学校、?作中的操作任务，?在操作复杂的任务时则可能受到影响（受到损伤）。此外，?分向我们显示被试者可能具有以下特征：报告?量?理和躯体主诉；?部分时间感到兴奋激动或不安宁；难以集中注意；缺乏?信；对外界表现过敏；感到不愉快和?精打采。
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依赖性（DY）
此量表?于评估被测试者的依赖性?平。
?分者常伴有?般的?理调节障碍。
检查DY量表的题?内容提示?分个体具有以下特征：
1.承认有强烈的依赖需要；
2.感到被误解；
3.感到烦躁不安，不愉快；
4.体验到躯体不适；
5.缺乏?信；
6.在社交场合怕难为情和发窘；
7.对他?的反应过敏；
8.有传统的宗教信念并可能为宗教事务担?。
当?分者其?为及其它测验资料并不指示其有强烈的依赖需要时，应考虑他存在对依赖需要的?理冲突，总之，?分者可能有强烈的依赖需要然?并不?分合适，这种?还可能有严重的情绪问题导致烦躁不安和不悦。
?配性（DO）
此量表?于判别?个?在?际关系中?配能?的强弱。
低分者会认为??或被其它?看成在?对?的接触中是顺从的、弱势的、拿不定主意的。不能坚持??的权利和意?，容易受他?的影响。低分者身居要职的机会少于?分者。
低分者具有以下特征：
1.缺乏?信；
2.悲观；
3.解决问题时效率低、刻板；
4.处理问题时感到办法不多；
5.容易放弃；
6.不能对他?负责；
7.不能勇敢地对待?身境遇的现实。
总之，低分者在作决定时更加犹豫且不能?常有效地处理???活?作中的应激以及所遇到的?些问题。
社会责任（RE）
此量表是评估?个?愿意对??的?为负责任和对社会团体尽义务的程度。
低分者??认为或被别?看成是不愿对???为负责的?。
他们缺乏或缺少可靠性，不值得信任。缺少对团体的责任感，他们不能象?分者那样身居要职，在接受价值观念时不象?分者那样严格、刻板，更愿意去探索其它的价值。
年?低分者倾向于否认其??的价值观，转?去?持另?个取代??的价值观；?年低分者持有对新近的价值观不同意?和否认，可能有了新的宗教信仰或*治观点。
控制?（CN）
此量表是测定被测试者对其?为，特别是其病理性表现的控制能?。
测试者处于中间状态，与?多数?情况?样。
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