青少年网络成瘾是一个综合性的社会问题，有外在要素，即社会原因，家庭原因;也有内涵要素，即青少年本身要素。下面和北京儿童青少年心理咨询师郭利方老师一起来看看吧！一、校园原因1、学业压力大，较少组织课外活动。2、学业欠安。3、师生联系不良。二、家庭原因1、由于现代家庭独生之女独门独户原因，与同龄同伴交流少等原因，假如爸爸妈妈与他们交流也少的话，那么在实际国际确少情感交流的青少年更趋于在网络上寻求情感归宿。北京儿童青少年心理国家心理咨询师、家庭教育指导师；具有心理学、教育学双重背景专注儿童青少年，网瘾、厌学、早恋、自闭、多动与抽动症(丰富的个案经验);孩子生理心理性偏差行为(长程陪伴有丰富的经验);青春期问题;考前焦虑(中高考考前心理疏导);人际交往与社会适应障碍;神经症：抑郁症;强迫症;恐怖症及其他精神障碍。问题家庭2、单亲家庭，由于家庭结构不完整或许形成家长教育功用不完整，终究导致孩子生长中出现问题;离婚家庭的孩子一般对爸爸妈妈离婚不了解，爸爸妈妈不论什么原因，离婚，孩子都会有仇恨，这种消沉态度会深深地埋入孩子的心中，将影响家长教育的效果和孩子身心健康开展;家庭气氛较严重，爸爸妈妈常常吵架，这种家庭气氛使青少年缺少安全感和归属感，他们或许放学后不愿意回家，更简单沉浸于网络虚拟国际。问题家庭的孩子，缺少情感上的交流，然后更简单到网络国际去寻求补偿，这样的孩子恨简单网络成瘾。
3、教养方法不妥听任型家长平常忙于作业，往往忽视了对孩子的家长教育，对孩子上网行为漠不关怀，乃至顺从其美，关于自制力差的孩子来说，就很简单染上网瘾;溺爱型爸爸妈妈常常简单满意孩子的任何要求，简单养成他们固执，自私，顽强等性情缺点，当他们对网络发生浓厚兴趣时，家长的说教、奉劝往往不起效果，他们简单沉浸于网络国际，不能自拔。别的，有的爸爸妈妈对孩子期望值过高，对孩子的管束太严厉，处处约束孩子自在，比方制止孩子上网，青少年正处青春期开展阶段，由于心思上的断乳期，他们很想经过对成人的逆反心思来完成独立，所以简单导致亲子联系严重，孩子就经过长时刻的上网来表达对家长的抵挡，一旦发现网络的精彩就易沉浸网络。三、青少年本身原因1、生理原因有研讨者以为，大脑的欣快中枢与成瘾的行为和机制有关。依照心思学家Weise的说法，大脑的欣快中枢这种内部的犒赏机制比任何环境影响更有力地影响和操控着成瘾。脑内最首要的欣快中枢是中脑边际多巴胺体系，该体系担任加工与成瘾行为相关的信息，如心情状况、环境影响及许多其他的要害变量。多巴胺是MLSD及相关脑区某些神经元轴突末梢所开释的神经传导物质，它在一切的动机行为中都起着要害的效果，多巴胺的增多能够使个别取得愉悦、振奋的心情体会。有研讨标明，长时刻上网会使人脑中的多巴胺水平上升，使个别取得短时刻的愉悦、振奋的心情体会，假如这种影响是常常性的，大脑会强化这种化学反应，然后发生成瘾行为。这种对网络成瘾的解说有待进一步研讨证明。2、个人心思原因*好奇心心思：青少年正处身心开展阶段，求知欲强，而网络能够让青少年在讲堂之外学到更多更新的常识，这也是青少年偏心上网的原因。此外，青少年有寻求影响冒险的赋性，而网络游戏供给了一个渠道。*补偿心思：青少年为了躲避实际日子中的不如意所带来的压力，从而躲到网络的国际中。许多青少年的成果不抱负，在课业上缺少成果感，故将注意力转到一个能让他发挥自己才能创始一番丰功伟业的网络游戏中，并由游戏中树立起的成果感来补偿实际学业日子中的无力感以削减焦虑的发生。*代替心思：在网络国际中是不受实际社会规范限制，许多人将压抑已久的本我愿望，发泄在网络国际中，这样的代替效果可从在线国际中充溢着暴力与奋斗的游戏中得到满意。*梦想心思：由于在自己的日子中遇到不如意的事而无法处理，便使自己置身于另一个充溢梦想的虚拟国际中以躲避面临实际时所发生的压力，或是将自己依附在自己发明的在线人物来躲避实在日子中的人物。*认同心思：青少年这一开展阶段首要的使命是寻求认同，他们会在同伴中寻求认同感。而网络供给了青少年一个相等交流交流的渠道。网络游戏强壮的互动性，每个人的自我发明性都在深刻地影响他人，也被其他人影响。*安全需求：网络的匿名特质给人在人际交往间和显露出实在自我一份维护与安全感。匿名性、安全性、自在性使人能定心的在网上与他人互动，不会有实际国际与他人外交时的生疏焦虑，也不会有面临触摸的风险与压力，一起能够出现自我，使得个人的自主权扩展*爱与从属需求：虚拟小区的互动也能给人被他人关怀保护赏识鼓舞等爱与从属的需求。最终藉由在虚拟国际所树立的成果或是与他人成功的互动，都能取得他人与本身的高度认同，从而得到他人尊重与注重且也必定自己的价值并尊重自己。